曲阜师范大学体育科学学院——“文化引领·数智赋能·多元协同”助力高层次体育人才培养

大众网记者 朱铜辉 通讯员 郝瑞美 王巧靖 济宁报道

近年来，曲阜师范大学体育科学学院立足新时代体育强国、健康中国和教育强国等战略，着眼国家社会发展之需、学校学科专业建设之要、学生身心全面发展之求，创新推出《文化引领·数智赋能·多元协同：高层次体育人才培养体系构建与实践》教学成果。该成果立足体育学科发展前沿，以中华优秀传统文化引领、数智技术赋能、“需求-学科-培养-创新”四链贯通、“政校行企社”五方协同，为培养“价值-技术-资源”三位一体的高层次体育人才提供了“曲师方案”。

深耕“文化根脉”，厚植育人精神根基

学院立足孔子故里地域特色，将儒家“六艺”精髓融入体育学科，聚焦于“高素质、创新型、应用型、复合型”的多元化培养目标，培养具备高尚体育道德、深厚专业知识、精细运动技能及卓越教育教学能力的高水平体育人才，将中华体育精神与思政教育深度融合，解决“以体育人”与“思政教育”融合不够问题。

依托该成果，卓越体育人才培养教师团队成功入选第三批“全国高校黄大年式教师团队”，获山东省高等学校青创团队6支；获批国家社科基金《中华体育精神谱系构建研究》重大项目；依托教育部中华优秀传统文化传承基地（孔子射艺），将传统射艺、武术等课程纳入培养体系，通过“礼仪+技能”的双重训练，涵养学生家国情怀与体育道德。其中，学生王世坤在第31届世界大学生夏季运动会中获射箭（复合弓）第一名，学生马琳在中国大学生射箭锦标赛获个人排名赛第一名，成为“以文化人、以体育人”的生动实践。

构建“智慧教育”，驱动教育形态创新

学院响应“数字中国”战略，制定了《体育数智化转型五年行动计划》，新增“体育大数据”交叉学科方向，其教师团队承担了国社科《数智赋能体育教师跨学科主题教学的模式构建与实施路径》一般项目，形成了“专业链——培养链——需求链——企业链”四链联动机制，以满足体育行业对高层次专业人才的需求，实现教育与市场需求的精准匹配。学院围绕体育教育、运动训练等核心领域，动态优化课程体系，基于休闲体育虚拟实验室，精准对接体育产业数字化转型需求，开发“体医融合”“智能体育装备研发”等特色模块，并与济宁市体育局、济宁市中医院共建“济宁市体育医院”，与山东省体育局、日照市体育运动学校等共建30余个实训基地，开展“项目导引”式实战教学，确保教育供给与市场需求的高度契合。

推进“协同育人”，打造育人生态共同体

学院以创新驱动为核心导向，以“需求链牵引+学科链重组+培养链迭代+创新链反哺”为经，以“政府定标配需+高校筑基培优+行业破界赋能+企业实战验效+社会多维评价”为纬，构建“战略对接-资源贯通-价值共生”的协同育人共同体。学院联合国家体育总局、山东省教育厅等政府部门，以及北京体育大学、山东体育学院等高校，实现人才、资源、信息的全面协同，为学生提供多元化的学习与实践平台，有力推动了其理论知识、实践技能与创新能力的均衡发展。“新质生产力赋能体育高质量发展论坛”“体育学科高质量发展论坛”“中国大学生体育协会定向分会年会”等会议的成功举办，为教学改革提供智力支持。依托国家体育总局体育社会科学重点研究基地、山东省乡村振兴体育研究院等平台，学生积极参与山东省农村体育大调研、山东省社区体育大调研等项目，撰写相关调研报告并获省政府领导肯定性批示。

曲阜师范大学以“卓越引领”高层次人才自主培养新范式为统揽，通过“文化根脉-智慧教育-协同育人”三位一体体系重构育人生态：深耕“文化根脉”厚植育人根基，解码传统基因赋能思政铸魂，将文化内核融入人才培养全链条；构建“智慧教育”驱动创新变革，以数字技术重塑教学场景，推动教育形态向智能、开放、共享演进；推进“协同育人”打造生态共同体，整合四链五方资源要素，形成“政产学研用”深度融合的育人生态闭环。最终构建起“文化浸润-智慧赋能-协同创新”的一体化培养模式，实现人才培养质量与社会需求的动态适配。未来，学院将继续深化数字化、智能化转型，通过学科交叉融合与政产学研用深度协同，培养更多适应新时代需求的高层次、高质量、高水平的体育专业人才，为服务国家体育强国、教育强国战略贡献“曲师范式”。